Attitydundersökning och kvalitetsgranskning är viktiga för skolan i Helsingborg

I rapporten Öppna jämförelser grundskola från SKL finns i år även indikationer som speglar elevernas syn på skolan och undervisningen. Helsingborg har inte deltagit i SKL:s enkätundersökning bland elever i årskurs 5 och 8.

De indikatorer som finns med i Öppna jämförelser är baserade på sju enkätfrågor som handlar om trygghet, inflytande, återkoppling och förväntningar. I Helsingborg har man inte deltagit i enkätundersökningen.

-          Det innebär inte att vi inte vet vad eleverna i Helsingborg tycker om skolan och om undervisningen, säger Ing-Marie Rundwall, utbildningsdirektör för skol- och fritidsförvaltningen. Vi genomför årligen attitydundersökningar för dessa målgrupper.

Barn- och utbildningsnämndens attitydundersökning för 2011 i Helsingborg visade att eleverna trivs och är trygga i skolan. Eleverna har kamrater, känner förtroende för de vuxna i skolan och känner att de kan få hjälp av de vuxna i skolan om de skulle bli mobbade eller trakasserade. Samtliga kommunala grundskolor arbetar med den vetenskapligt beprövade antimobbningsmetoden Olweus, ett arbete som också har gett goda resultat. Sedan skolorna började jobba med metoden har andelen barn och elever som känner sig mobbade minskat med 30 %.

-          I skolornas arbete med att mäta och utvärdera sin verksamhets kvalitet är elevers och föräldrars åsikter och attityder viktiga verktyg. I Kunskapsstaden Helsingborg använder vi ett kvalitetsverktyg för systematisk förbättring av verksamhetens kvalitet, Qualis, där man utifrån en rad olika kvalitetsområden bedömer sin verksamhet utifrån intervjuer, enkäter och dokumentation, berättar Ing-Marie Rundwall.

SKL, Sveriges kommuner och landsting, släpper rapporten Öppna jämförelser en gång om året. I rapporten tittar man på Sveriges samtliga grundskolor utifrån resultat, resurser och attityder. Rapporten är tillsammans med kvalitetsuppföljning och attitydundersökningar viktiga verktyg för kommunernas arbete med att utveckla och förbättra sina skolor.

För mer information kontakta:
Ing-Marie Rundwall, utbildningsdirektör
042-10 54 67
Per Johnsson, avdelningschef Resultat- och verksamhetsuppföljning
042-10 47 01